绿色学校创建
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创建黄浦区“绿色学校”工作实施方案
发布日期:2011-07-15    发布人:

一、指导思想

以提高学生现代文明素质和环境意识为目标,以普及环境科学知识、环境法律法规知识,树立良好的环境道德观念,养成良好的保护环境行为为重点,大力推进素质教育,通过环境育人工作促进学校各方面作风建设和教育改革进一步深化和上高一级台阶。

二、工作目标

加强环境知识教育,使学生了解当前环境污染的严重性;提高学生环境保护意识,积极投身环境保护;通过环保知识教育,使师生开阔视野,增长知识,从小热爱校园、热爱劳动、热爱祖国的高尚情操和热爱环保教育事业;培养一支熟悉环境科学知识的教师队伍,使学生的环保教育有坚实的基础;推动学校教育教学工作的开展,促进素质教育在我校的实施。

三、实施步骤

1.宣传发动阶段(20069月——200610月)

全面发动创建绿色学校的宣传和组织工作,动员全体教职工,学生积极参与,形成强大的宣传声势。

2.实施阶段(200611月——20081月)

全面开展创建绿色学校的各项工作和活动,把环保教育渗透到教育教学中,以“绿色学校”的创建促进学校教育教学工作不断进步。

3.总结和深化阶段(20082月——20096月)

总结前阶段的工作成和存在问题,把各项工作进一步扩大和深化,根据创建“市绿色学校”的工作要求全面进行检查验收,把不足的地方加以改进,总结经验进一步发扬。

四、具体措施

(一)加大宣传,加强学习,成立机构,启动环保教育。

1.加大宣传,统一思想。

针对开学之初学校各项工作百废待兴,学校以高标准,严要求,做好每一件工作,提出创建“市绿色学校”的工作设想,动员师生以“市绿色学校”创建的要求,为营造良好的校园环境和校风学风做出自己应有的贡献

2.加强学习,提高认识。

组织教师学习环保知识,提高环保教育工作的认识,使各教师懂得环境教育的重要意义,认识到环保教育是作为贯彻教育方针、推进素质教育、全面提高教育教学质量的一个重要保证,逐步建立一支热心环境教育,熟悉环境科学基础知识的骨干队伍。

3.成立机构,制定纲领。

成立创建“绿色学校”工作领导小组,建立以校长为组长,副校长为副组长,工会主席、教导主任、德育主任、总务主任、团队干部、年级组长等任组员的领导小组。明确各人的分工和职责,通过共同的讨论确定工作纲领和工作重点,确定不同阶段的工作计划。

4.开展活动,优化环境,掀起环保教育高潮。

1)利用节日,开展活动。

学校充分利用“植树节”、“世界环境日”、“世界地球日”、“植树造林日”等环保纪念日,结合学校的本身工作实际,积极开展形式多样的宣传教育系列活动,寓教于活动中,提高对环境保护的认识,动员广大师生积极投身与创建绿色学校的工作上来。

2)营造氛围,优化环境。

充分利用学校的宣传橱窗、黑板报等宣传环境保护的阵地,定期宣传环境知识,加强对环境卫生的检查,科学合理地进行布局整理,美化校园环境,充分发挥环境育人的作用。

(二)完善“五结合”深化环保教育。

不断完善“五结合”环保教育策略,即:环保教育与行为养成相结合;环保教育与各科教学相结合;环保教育与团队活动相结合;环保教育与拓展型、探究型课程相结合;环保教育部与社会实践活动相结合。把环保与《中小学生日常行为规范》的教育结合起来,环保教育渗透于各科教学的计划、备课、总结、课堂教学中。

四、总结提高,升华环保教育。

不断加强活动和工作的监督和检查,保证工作的有效落实,在活动后及时进行小结,并及时做好不同阶段的总结,继承和发扬成功的经验,吸取失败的教训,不断完善各项制度,提高工作水平,争取工作高效,以创建“上海市市绿色学校”的标准衡量工作的成效,争取学校能尽快成功创建“上海市绿色学校”,并以此促进学校工作能更上一个台阶。

五、工作安排

(一)宣传发动阶段:(20069月——200610月)

1.  成立创建市绿色学校工作领导小组。

2.组织教师进行培训。

3. 召开创建市绿色学校动员大会。

(二)实施阶段(200611月——20086月)

1、“植树造林日(111)”宣传暨校园绿化活动。

2、“国际生物多样性日1229)”宣传暨“我们只有一个地球”主题班会。

3、抓好校园三化建设和学生个人卫生,开展手抄报比赛活动。

4、组织学生参加清洁村前街道、了社区环境污染情况,向群众宣传环保知识等社会实践活动。

5、开展环保知识竞赛。

(三)、总结和深化阶段(20089月——20096月)

1. 各部门做好工作总结。

2. 各科教学渗透环境保护教育,加强检查督促。

3. 学校领导小组对“区绿色学校”的创建的工作进行全面的检查和验收,总结经验和不足,更扎实地做好创建工作。

4. 做好材料的整理归档及验收前的各项准备工作。

5. 迎接区绿色学校验收检查。
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