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快乐游戏 健康成长
发布日期:2013-12-10    发布人:

           体验与合作

本周是学校心理健康周,以学校的心理健康活动方案为前提,根据学生年龄心理发展特点和身体发育规律,为培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。周五的班会课上,我们一、二年级的全体学生在班主任的带领下做心理小游戏。这次我们共有4个心理游戏: 挑西瓜猴子捞月鸡蛋、小鸡、变凤凰和“松鼠搬家”;游戏开始了学生们很快地进入角色;个个眉飞色舞;手舞足蹈,参与游戏的积极性极高;一节课的游戏做下来,学生们满头大汗都沉静在这欢乐的游戏中。心理游戏活动为创建和谐的班集体打下了基础,提高了学生互助合作的意识,促进了学生良好心理品质的养成。

               

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